「小説の創作相談掲示板」でご質問がありましたので、投稿されたこちらを少し拝読してみようと思いました。
もし「小説の創作相談掲示板」のミランさんと同名の別人でいらっしゃるなら、以下は無視頂ければと存じます。
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どうも読み進められません。読んでイメージしにくいという意味で、少なくとも自分には読みにくいようです「小説の創作相談掲示板」では「なんだかスピード重視で丁寧さがない」と自己分析されておられますが、推敲が足りないのではないかと思います。
特に描写の順序、言い換えれば読者に情報を提示する順序です。
１．文章の分かりにくさ（第一章冒頭を例に）
とりあえず、「第一章 奏でる音に咲く花の」episode.1の最初から引用して、その辺りを少し説明申し上げてみます。説明の都合上、箇条書きに変え、番号を振ってみます。
01：夕焼けの迫る校舎から、大きな声が響いてくる。
02：屋上には二つ並んだ椅子から長い影が伸びており、
03：その上には教科書や筆箱が積まれていた。
01は地の文の語り手の視点から、校舎が見え、誰かの声がしていると受け取れます。
続く02では屋上について語り出しています。普通、カメラ視点の移動があると思わずに読むはずです。
ですので、どこかの屋上から校舎を眺めている、と読者は想像します。その屋上には椅子があり、椅子の影が伸びている。
03で「その上」とありますが、「その」は直前のものだと思い込みやすい。ですので「その」＝「影」とイメージしてしまいます。
「影」の上に教科書や筆箱が積まれている、となります。さすがに読者としてここらで「あれ？」「何か変」と思います。
疑問に思って遡り、「その」＝「椅子」か、と気が付きます。そう思ってようやく、「椅子の上に置かれた教科書や筆箱」がイメージできます。
それでも「地の文の語り手がいる屋上はどこだ？」は解決できません。読み進めて、早ければすぐ後の「サクラは発声練習」で気が付きます。そこで気が付かないと、ずっと「何の校舎だったのか？」と誤解したまま読み進める恐れがあるように思います。
この後も同様な感じで、試行錯誤しながら読み進めないといけないようです。そのため、episode.2までしか読み進められませんでした。
２．しかし書き手は気が付きにくい問題
しかし、作者さん（スレ主さん）としては、どこにも分かりにくいところ、誤読しそうなところはないように感じられるんじゃないかと思います。実は誰でもそうだからです。作者はイメージを作ってから文章化します。だから分かってしまうのです。もう知っていることを読み返しているだけだから。
読者は作者と逆の作業をせねばなりません。何のイメージも前提知識も持たず、言葉という記号からシーン（絵、動き、音、匂い等々）を再現しなければなりません。
カメラ視点だけでも、作者が勝手に移動したら分からなくなります。「その」などの指示語は、何を指すのか間違わないように書かれてないと、誤読してしまいます。結果、最悪は「わけが分からない」に陥ります。
（もしかすると「分からない」はまだマシかもしれません。作者的に最も怖いのは「誤読したまま辻褄合わせしてしまう」ことでしょうか。）
３．1文ごとにはむしろ上手い感じ
しかし、1文ごとでは問題はなさそうです。むしろさりげなく上手いと思えるものがあります。例えばepisode.1の最後の1文。
> 青いロリータドレスの美しい青年が、街路樹の並木の下に佇んでいた。
この前段「青いロリータドレスの美しい青年」ですね。（意地悪な読み方をしない限り）一読して、ロリータドレスは青く、青年は美しい、と受け取れます。もし「美しい青いロリータドレスの青年」と書いたら、美しいのはロリータドレス、と受け取りそうです。
この辺りの表現問題はよく「頭が赤い魚を食べた猫」を例文として、文・句の多義性について、ネットなどで説明されています。書いた人の意図したものは1つ、だけど読者はあり得る可能性全部思い浮かべる、という非対称性です。
４．しかしそこまでの描写で、1文ごとでも歪むことも
上記1文の問題は後段「街路樹の並木の下に佇んでいた」に少し表れています。単純に考えると「街路樹の並木」は「馬から落馬」タイプの重複表現と受け取られるかもしれません。
しかし、そういう意見がありそうなのを承知で、自分としては「街路樹」だけでも「並木」だけでもいけないような気がします。うまく説明できないのですが「街路樹の並木の下」でないと、どうもイメージがはっきりしない。
「街路樹の並木の下」と書かねばならないのは、おそらくその前の描写で何かが不足しているからでしょう。
状況である「街路樹が空を覆い、トンネルを作っている」は、かなり前の部分になります。もしもう最後に近いところで描写できたら、「街路樹の並木の下」と書かないほうが自然な感じだったかもしれません。この場合は、情報を出す順序の問題となりそうです。
あるいは「青年」が立つ場所の問題かもしれません。最も近い、場所を示せる単語は「街灯」でしょうか。白い物体＝犬が街灯の下に行き、そこに青年も姿を現すのだったら、「街路樹の並木の下」と書かずに済みます。この場合は、文章で表せるシーンの作り方の問題になります。
５．まずは情報を読者に分かりやすい順序で出すべき
もっとも「街路樹の並木」自体は大した問題ではありません。説明しやすかったので、例に使ったまでです。
が、まず文ごとの情報の並び、つまり情報を出す順序に気を付けたほうがいいように思います。読者が分かりやすい、イメージしやすい情報の順序になっているかどうか。
情報の順序を読者目線で気にすると、自然とカメラ視点の恣意的な移動も気が付きやすくなるはずです。絵を見ながら自分（作者自身）に説明するのではなく、読者（他人）に絵を分かってもらう心づもりになりやすいですから。
次に、情報の内容（上記事例なら青年の立つ場所）を再点検する段取りになるかと思います。もし情報内容を変えたら、また順序に気を付ける、の繰り返しです。
注意したいのは、全体、あるいは最低でも章単位で書き上げてからにしないと、上手く行きにくいことです。途中まで、つまり中途半端なものを完璧に近づけることは不可能に近いですから。幸い、スレ主さんは急ぎ過ぎるくらいに完成が速いとのことですから、大丈夫だろうと思います。
、ついに完成しました！
、ついに完成しました！
なのですが、これは何をするストーリーか序盤はまったく分かりません。
なのです。
の強みは感情移入にあると私は思うのですが、この作品はあまり感情移入できなかった。それは目標がなかったり、動機が薄かったり、その、他感情移入させるための演出が希薄だったからだと思います。
